问题描述:

阅读文段,回答问题。海燕 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,――就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里――充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,――呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,――它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
看吧,它飞舞着,象个精灵,――高傲的、黑色的暴风雨的精灵,――它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,――它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳――是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
――暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
――让暴风雨来得更猛烈些吧!
1.指出下列事物在文中的象征意义。
(1)海燕:________________________;
(2)大海:________________________。
2.除了海燕,课文为何还描写了海鸥、海鸭、和企鹅在暴风雨来临前的表现?
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3.对下面句子的划线部分进行简要的赏析。
在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。
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4.文章结尾“――暴风雨!暴风雨就要来啦!”,“――让暴风雨来得更猛烈些吧!”两次大声疾呼表现了作者怎样的思想感情?
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网友答案:
1.(1)海燕象征无产阶级革命先驱者;
   (2)大海象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量。
2.与海燕形成鲜明的对比,从而突出了海燕的英勇、乐观形象。
3.运用了比喻的修辞手法,生动地表现了海燕矫健勇猛的雄姿。
4.表达了作者自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。(意对即可)
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