问题描述:

阅读唐代诗人王维所写的两首诗,然后回答问题。 少年行 出身仕汉羽林郎①,初随骠骑②战渔阳。 孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。 少年行 一身能擘③两雕弧④,虏骑千重只似无。 偏坐⑤金鞍调⑥白羽⑦,纷纷射杀五单于。 [注] ①羽林郎:汉代禁卫军,此指唐代禁卫军。②骠骑:西汉霍去病为骠骑将军,此指唐代镇边的将军。③擘:用手拉弓。④雕弧:雕刻着花纹的弓箭。⑤偏坐:侧坐。⑥调:调整。⑦白羽:箭。 (1)这两首诗都是作者年轻时游长安时所写,塑造了具有英雄气概的少年形象,但角度不同。前首诗写长安少年不畏边关苦,誓死为国立功的愿望;后一首写_______________________________________________。 (2)这两首诗的人物形象都刻画得栩栩如生,但刻画的手法不同,请作简要分析。 答:_________________________________________________________。

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答案:解析:
(1)长安少年①武艺高强,面对敌军围攻,②镇定自若地射杀敌人的英雄气概。 (2)前一首,①先叙述“少年”的高贵的出身、非凡的经历;②然后议论抒情,抒发其明知艰苦、危险,却偏向艰苦、危险的边地去的豪迈气概,以及为国虽死犹荣的爱国主义情怀。后一首①采用白描和衬托的手法;②“擘两雕弧”,写出少年的力大,“偏坐”“调白羽”和“纷纷射杀”等描写了少年镇定自若的神态和高强的武艺;“虏骑千里只似无”这一句运用对比,衬托了少年面对强敌镇定自若的勇气。
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